《秋天的雨》是人教版三年级语文上册（部编版）第二单元的第6课，课文内容如下：

问题：课文《秋天的雨》从哪几个方面写了秋天的雨？

回答：从三个方面写了秋天的雨，分别是秋天的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬。

这里需要注意几点：

首先，找准位置

根据问题，我们可以快速定位到课文的第2、3、4自然段。

其次，初步整理答案

第2自然段主要讲述的是“五彩缤纷的颜色”，第3自然段主要讲述的是“秋天好闻的气味”，第4自然段主要讲述的是“秋雨吹起金色的小喇叭”。

最后，根据段落大意归纳概括

所以，课文《秋天的雨》是从秋天的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬等三个方面来写秋天的雨的。

很多人都会觉得秋天的雨十分凄清，充满了悲伤的气氛，但也有一部分人享受秋天的雨，甚至爱上了秋天的雨。今天小编为大家带来的《秋天的雨》这篇课文就讲了秋雨的美好之处，让我们一起来了解一下吧。

　　《秋天的雨》主要内容

　　这篇课文名为写秋雨，实际是在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物过冬的情景。

　　《秋天的雨》围绕哪四个方面来写

　　围绕钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面来写： 1、秋天的雨，是一把钥匙。 2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

　　《秋天的雨》节选

　　秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

　　秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。